第三十回 又是一个秋（2/2）
前的浮躁心情也都渐渐地调节下来。不过要提的还是这些教学一流又性格各异的老师们。
班主任韩江明算得上尽职尽责，对学生也都严加约束，且有的时候还会照顾学生，就比如，如果上午最后一节课是他的化学课，他会提前下课，让学生早早地感到食堂吃饭。不过动不动就吟出一句韩氏名言的毛病依然不能让一些学生接受。
数学老师依旧尽其搞笑之能事，与学生尽兴谈论古今大事，但毕竟教学经验丰富，课程目标非但一一完成，而且收效甚好。某次他的假发有一小撮毛可爱至极地翘了起来，他却浑然不觉，但下面的学生都乐坏了，但就是憋着不敢笑出声来，过了片刻，他又跑题说了一句很平淡的话，学生终于得到机会，立马畅怀地哄堂大笑。
和数学老师一样健谈的是英语老师，只不过数学老师无话不谈，而英语老师谈的却只有他的宝贝女儿，他的女儿十六岁，现在在梅村中学复读班上高三。因此他时不时扔开书本夸奖说自己的女儿如何如何的优秀自信（“第一年考上一本对她来说犹如探囊取物”），又如何如何的可爱善良（“她都不忍心赶走一只蟑螂”），又如何如何的乖巧孝顺（“吃饭总对我说：‘爸爸，我英语单词都背好了，有时间帮你洗完啦。”），弄得他们这些经历高考打击的高四的学生又是汗颜又是切齿。后来有人打听得知，英语老师的女儿长得真不敢恭维，胖且不说，还忒臭美，终于使得学生心里平衡了许多。
物理老师可以说是奇葩，从不拖堂也从不早来，一到下课就有学生追着他请教问题，他都装作没听见，跑得比兔子还快。晚自习轮到他的课的时候，他也只会在班上转了圈，就从后门逃逸。碰到有人问他问题，他上来就来了句：“这种题目我不给你讲过了，还让给你讲几遍？”学生碰到疑问，他就好像跟对方有仇似的，说：“你说说你哪儿不懂了！嗯……这有什么好说，这是一类题，碰到这样的题目就用这样的方法，有什么不懂的！……这我课上不讲了吗，你翻出笔记看看。”
生物老师其貌不扬，看起来温文尔雅，乏善可陈，但他的教学经验丰富实不亚于一名半百的老师，据他所说，他已经在生物杂志上发表了他的多篇论文，他的博客访问量也是七位数计算，很多学生包括一些老师都是从他的博客里找寻教学素材。而且他有多名好友在省一中就职，可以及时地从他们手中获得高考第一手资料，于是自然而然，各种试卷漫天撒。
说到语文老师，这人就不比一中的语文老头了，恐怕还是因为这个语文老师百病缠身，三天两头地请假，好不容易上次课，大部分时间都是听着他的咳嗽声度过的。但凭他带病上课这一点，学生都不忍背后说他的坏话。
秋已入深，漫长的雨淅沥沥地飘洒在校园里。
孙汶昨夜不小心着凉，很快病情蔓延，引发了鼻炎，他知道自己的鼻炎一直是个大问题，便到医务室打点滴。他坐在医务室里，望着窗外的雨景，见各色雨伞如云彩般飘来飘去，想自己这一年真够倒霉了，又是手臂受伤又是鼻炎复发，不由地担心今年的高考。
医生说他的胳膊已经好了，这是最后一次给他上药，不出意外，再过几天就没事了，至于鼻炎，那得要花上些时日了。
这时医务室的门响动一下，一个看起来十**岁的女生走了进来。她抖了抖雨伞，将雨伞收好，嘶哑着嗓子对医生说自己要来打点滴，又从上衣口袋里掏出药来递给医生，接着便将淋湿的长发拧干，坐在孙汶旁边的椅子上等候医生。
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