第55章思想教育（1/2）
军队，最怕闲。
每天训练完毕之后，赵朴就开始对这些士兵进行思想教育，或者是洗脑。
来自二十一世纪，赵朴神智洗脑的重要性，君不见传销一出，即便法律屡屡打击，照样屡禁不止。君不见，车臣武装分子，搞得俄罗斯天下大乱。君不见，本**一个911，搞得美国佬狼狈不堪。
这就是思想教育的重要性。
而盲数量太多了；
“应该是我军大捷，敌军强势，在强势面前，能够保住城池，本身就是不易！”
“不对，大量的妇女被掳走，孩童被杀死，坐看百姓被杀，无动于衷，还是什么大捷。”
“缩头乌龟，还什么大捷！”
“也不对，这是有自知之明！”
而底下的将士很快的分为两派，彼此互相的争吵，各自说着自己的意见。就连一旁的种师中也是面带思考，这究竟是宋军大捷，还是金军大捷。
赵朴也不干预，静静的听着，思考是进步的开始。
几百名军官越是争吵越是激烈，种师中不得不出手制止住，并问道：“监军，不知你认为哪一方是大捷？“
“谈论哪一方是大捷没有意义，不如谈论何为大捷？”赵朴看着四周的将士，高声道，“在汉唐时代，何为大捷？只有灭族之功，勤王之功，才能成为大捷。收复河套，收复河西走廊，覆灭匈奴，灭绝突厥，这才能称为大捷！而在我朝只要是守住了城池，就是大捷！这就是差距！“
四周的将士听着，一些脸皮都是隐隐红，有种羞耻之感；而大多数却是脸色不动，麻木不仁，丝毫没有一丝感觉。
赵朴看着四周，那些脸色由羞愧的，暗自记在心中，这些都是可造之才；而那些麻木不仁，没有一丝感觉的，已经将他们归为“废兵”，在战斗中不介意把他们当做炮灰。
而思想教育，也是针对主要针对那些心存羞愧的士兵。
“为何会出现我大宋，不如汉唐呢？难道是君王不勤勉？难道是士大夫缺乏骨气？难道是士兵们缺乏血勇之气？难道是我朝不重视武备？难道是蛮夷变得去强大了？”赵朴连续几问，眼神炯炯亮，这一刻他都有种小胡子附身的感觉，“不是！我朝君王勤勤恳恳，劳心劳力，为的就是收复幽云十六州，为的就是收复宁州，灵州！士大夫中从来范仲淹等人，不避刀剑，上前杀敌；也有士兵不畏生死，大量的阵亡在平夏的路途上。”
“我朝为何不如汉唐，诸位可思考过为什么吗？”赵朴不断问道，语气中带着催眠的味道。
大宋为何不如汉唐？
刚刚的问题还没有解决，又陷入了新的问题中。诸多的军官都是思考了起来，即使是那些老兵油子也开始思考不断。
这个答案有很多，可谓是一千个人又一千个答案，真的要是讨论开来，三天三夜都是讨论不完。有思考是好的，可是各有各的想法就不妙了，赵朴是为了统一思想，而不是为了搞“百家争鸣“。
“为何我朝不如汉唐，是因为汉唐一直是包饺子，而我朝是赶鸭子！“赵朴立刻抛出了一个命题。何为思想教育？就是把自己的思想安装到了别人的脑袋里。
“汉唐是包饺子，我朝是赶鸭子？“
众多的军官立时一头雾水，没有搞清其中的意思，就连在一旁的种师中也是不知所以然，都竖着耳朵仔细的听着。
赵朴道：“包饺子，是彻底消灭敌人，是歼灭敌人，打的是歼灭战；而赶鸭子，是将敌人击溃，敌人不敌，最后逃离而去。汉唐很少打战，可是一打仗就是灭国大战，一打仗，就是全歼敌军，不留一丝情面；而我朝打仗，却是赶鸭子，敌人打得过就打，打不过就跑，最后是打蛇不死，反咬人。“
“伤其十指就，不如断其一指，把一个人的手指打伤了，过上一段时间，手指又会好了；可是将手指剁了，再也再也长不出来。打上一次歼灭战，胜过打上十次击溃战。当年太宗皇帝时，北伐辽国，十战十胜，可是只是在高粱河一次战败，就是一败涂地，这是为何？那是因为北伐辽国打了十次胜仗，都是击溃战，每一次胜利都没有伤及辽国根本，更是让辽军主力跑了。
“这些辽军，一开始是新兵，没有上过战场，杀过人，始终是新兵，可是连续几次败北，连续几次的击溃战，磨练了他们，让这些新兵日渐成熟，由新兵变成了老兵。击溃战，对于我朝而言，是有名无实的胜利；而击溃战，却让辽兵由新兵变成了老兵。总之打击溃战太不划算，击溃战是典型的损己利人。”
“名将不打无把握的战，更是不打击溃战，要打就打歼灭战，将敌人的老兵变成死兵，将新兵死掉，失去变为老兵的机会！”
种师中听着也是暗自点头，几十年的征战经历，让他心中大为赞同，暗自佩服这位皇子还是肚子有货。而其他的军官也是细细领会，有种豁然开朗的感觉。
“难道太宗皇帝不知道其中利害吗？他也知道，只是身不由己。我军失去了幽燕之地，又失去了西北之地，等于是失去了养马之
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