支持、反对(1/5)
几个小太监就将外面看到的、百姓们的反应、无用社的作为都讲了, 最后来福查漏补缺, 又将自己上去学拼音的经过和感觉汇报一下。>
皇帝笑道:“听着倒是有意思,明儿你能记住几个?”>
来福不敢抬头, 恭敬道:“回万岁爷,小的全都记住了,记得牢牢的, 保管明年都忘不。”>
“哈哈, 教的这样好?”>
一般孩子学读书,第一天去学堂,被先生连吓带唬的, 根本学不到什么, 哪怕十天半个月也记不住几句话。>
皇帝就让韦光又召来几个宫女和小太监, 让来福演练一遍上课的过程。>
来福开始有点放不开,不过皇帝和和气气的, 并未给他压力, 还鼓励他放轻松,他慢慢也就放开, 尤其是让大家联想像什么的时候,也都是各有联想, 十分有趣。>
皇帝都忍不住也说了两个。>
等演练完,韦光将小太监们打发下去,让他们明儿还去。>
韦光回来, 看皇帝面色愉悦, 就松了口气。>
皇帝笑道:“倒是挺有意思, 这林承阳挺有意思。”>
韦光道:“老奴也瞧着这位林状元是个聪慧的,又不小气,也不钻营,踏实。”>
无用社的成员们尤其是新晋的一批,的确没有钻营的,工作能力也都很突出,这些自然有人暗中观察记录。>
皇帝道:“这个无用社也有意思,他们时常聚会是吧。”>
韦光点点头,“回陛下,是的,不过都是说些做学问的事情,尤其热衷讨论那自行车烧玻璃什么的,比起其他人本分得多。”>
皇帝笑了笑,“博山那里进展如何?”>
“那蓝琇也是个能干的,虽然碰到不少刁难,倒是都处置得妥妥当当的,看着文气,狠起来也是狠角色呢。”>
“老实人逼急了更厉害。”皇帝笑起来,老话儿不是说么,咬人的狗不叫啊。>
皇帝翻了翻那本拼音启蒙,觉得很有意思,因为这书开篇说得明白,只是为了启蒙方便,待记熟以后就要放开拼音独立认字,等两三年以后就不能再继续用拼音的。>
看着拼音和那些句读符号,皇帝道:“若臣工们上折子也都有句读,批阅起来倒是也容易。”>
“老奴早就觉得应该更简单些,免得累坏了陛下的龙目,反正老奴觉得能让陛下轻松些,老奴就乐意的。”韦光一副倒像是他整天看折子受累一样委屈,“还不许陛下当朝时候出一个厉害人么。”>
就算不是大贤,也该流传史册吧。>
再说了,林状元还是御赐神童呢,你们这么刁难陛下的神童,简直是故意找茬,给陛下难看!>
皇帝笑了笑,并没有再说什么。>
第二日京城街头的拼音授课班继续开课。>
十月的京城天气已经转冷,但是街头上的男女老少挤得满满当当的,尤其是当中的冯顺等人被围得水泄不通,寒风不进,穿着棉袄都觉得热乎乎的。>
大家都被这个三五天就可以学认字的噱头吸引着去看热闹,可一经接触又觉得很有意思,所以今日人更多。>
林重阳休沐,就和赵文藻、陆延几个悄悄地上街头观察一下看看情况。>
冯顺在棋盘街书市街口,其他的也各在交通要道的交叉口,昨天因为一度堵塞交通,后来就挪到就近的书铺或者是其他的空闲地方,繁华地段甚至有酒楼愿意请他们去院子里讲课,免费提供茶水。>
比如说黄老板。>
林重阳几个想找个合适的角度,从酒楼茶楼的雅间悄悄观察一下冯顺他们,谁知道居然被告知满员。>
再看看围得里三层外三层的那里,根本挤不进去,最后没办法只得远一些地方找个茶楼去坐坐。>
去雅间的时候恰好遇蔡康等人。>
“重阳,大家一起坐吧。”>
林重阳见李源和吕明宪也在,自然不肯过去,过去少不得就要互怼,没意思。>
李源可是谭赟的忠实拥护者,在句读符号之争的时候没少当马前卒,好几次就差跑到跟前来指着林重阳的鼻子骂他“哗众取宠,妄想与圣贤争辉!”>
不过一个标点符号就狰狞成那样,现在拼音出来,那可更了不得。>
“世安兄好意,咱们还约了人,怕是坐不下,还是改日再聊吧。”他们几个和蔡康几个虽然并没有表面的矛盾,但是大家不知不觉中关系就淡淡的,现在表面过得去而已。>
那些人在指责林重阳不务正业用自行车和玻璃这种奇技淫巧来哗众取宠的时候,他又弄了个句读符号,在大家争得头破血流还没平息的时候,他又说什么拼音启蒙。>
反对者们只觉得目不暇接,要攻击林重阳就好像是守
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